主耶稣为门徒洗脚，这个故事深深地震撼了我们的心。 这个故事，让我们怎样更深地认识“福音真理”？ 这个故事，又教我们怎样更深地认识“我们的教会”？ 这个故事，对今天的我们，实践“福音大使命”有何重要提醒和激励？ 愿上帝的祝福借着祂的真道，更多地临到每一个认真聆听的灵魂。 欢迎您收听： 《爱他们到底》 本文链接（若有朋友在微信里打不开本文，可以把下面的链接发给他，在浏览器里打开）： https://fuyin116.com/z8iy ⚠️⚠️⚠️ 注意 ⚠️⚠️⚠️ 鼓励大家在手机浏览器或电…
“饶恕”的本质到底是什么，真正的饶恕为何不是“忍气吞声”？ 饶恕与福音，有何关系，我们该怎样在基督里“彼此饶恕”？ 我们要“彼此饶恕”的时候，应该分哪三步走，才能真正得胜？ 愿上帝的祝福借着祂的真道，更多地临到每一个认真聆听的灵魂。 欢迎您收听： 《彼此饶恕》 本文链接（若有朋友在微信里打不开本文，可以把下面的链接发给他，在浏览器里打开）： https://fuyin116.com/qhih 您也可以点击下面的链接，重温之前的信息： 《基督徒的家庭观》 ⚠️⚠️⚠️ 注意 ⚠️⚠️⚠️ …
在使徒行传19章告诉我们，在使徒保罗的第三次宣教行程中 福音在以弗所大大得胜，颠覆了撒但的座位，撒但发起了反击，带来了以弗所的骚乱。 这场骚乱，让我们认清福音的仇敌撒但，牠的真相是什么？ 撒但的反击，发力点是哪些方面，我们如何胜过牠的诡计？ 在这场骚乱中，我们看见哪些奇妙的事情？ 愿上帝的祝福借着祂的真道，更多地临到每一个认真聆听的灵魂。 欢迎您收听： 《撒但的反击》 本文链接（若有朋友在微信里打不开本文，可以把下面的链接发给他，在浏览器里打开）： https://fuyin116.com/3x7a 重温之前的内容…
主耶稣讲的“四种田地”的比喻，是十分重要的一个比喻。 这个比喻，前三种土地，问题分别是什么？ 好土，有什么特征？ 这个比喻提醒今天的我们，该如何听道？ 愿上帝的祝福借着祂的真道，更多地临到每一个认真聆听的灵魂。 欢迎您跟着我们的文章的提示，参加视频直播或收听录音： 《四种田地》 本文链接（若有朋友在微信里打不开本文，可以把下面的链接发给他，在浏览器里打开）： https://fuyin116.com/a6i6 您也可以点击下面的链接，重温之前的信息： 《君尊的敬拜系列》 ⚠️⚠️⚠️ 注意 ⚠️⚠️⚠…
主耶稣医治瘫子的神迹，让我们对主基督有了哪些重要的认识？ 这个故事，让我们怎样重新认识自己？ 今天的我们，该如何作“瘫子的四友”？ 愿上帝的祝福借着祂的真道，更多地临到每一个认真聆听的灵魂。 欢迎您收听： 《医治瘫子》 本文链接（若有朋友在微信里打不开本文，可以把下面的链接发给他，在浏览器里打开）： https://fuyin116.com/elc1 您也可以点击下面的链接，收听其他信息： 《福音杂谈》 ⚠️⚠️⚠️ 注意 ⚠️⚠️⚠️ 因为微信会有较严苛无理的屏蔽做法，所以我们网站的文章，经常会出现…
在对瞎子巴底买的医治中，我们对主耶稣，有了哪些最重要的新认识？ 巴底买有哪些闪光的特质，值得我们好好效法学习？ 门徒们的言行，给我们哪些提醒和激励？ 愿上帝的祝福借着祂的真道，更多地临到每一个认真聆听的灵魂。 欢迎您收听： 《医治的主》 本文链接（若有朋友在微信里打不开本文，可以把下面的链接发给他，在浏览器里打开）： https://fuyin116.com/38w3 ⚠️⚠️⚠️ 注意 ⚠️⚠️⚠️ 鼓励大家在手机浏览器或电脑浏览器里收藏我们的网址（fuyin116.com），直接在浏…
【罗10:14】然而人未曾信他，怎能求他呢？未曾听见他，怎能信他呢？没有传道的，怎能听见呢？ 【罗10:15】若没有奉差遣，怎能传道呢？如经上所记：“报福音传喜信的人，他们的脚踪何等佳美！” 基督徒是最蒙福之人，因为上帝把基督赐给我们，让我们因信基督，恩上加恩，罪得赦免，不至灭亡，反得永生。 恩慈的上帝，在基督里赐给我们无限丰盛的祝福，祂不仅把恩典赐给我们，也把真理赐给我们（约1：17）。 并且祂把传道人赐给我们，讲解祂的真道，让我们能在不同的时代中，依然不断发现“神的话语安定在天，永不动摇”，越来越…
“因信称义”这个宝贵的福音真理，是基督教独特的救恩论，是其他宗教都没有的。 “因信称义”并不是基督教新教的新发明，而是《圣经》从旧约到新约的明确启示，但很遗憾的是，却在相当长的历史时期被基督教会的错误教义所排斥。 直到以马丁路德为代表的“改教家”们在伟大的宗教改革运动中，从《圣经》中重新挖掘出来，并教导给神的百姓，从此我们看到，不仅是基督教内部，乃至整个世界都因此而发生了重大的改变。 我们可以毫不夸张地讲 “没有‘因信称义’的福音真理的再发现，就没有今天的现代世界”。 而且，就像历史上的基督教一样，“…
【罗16:19】你们的顺服已经传于众人，所以我为你们欢喜，但我愿意你们在善上聪明，在恶上愚拙。 【来11:33】他们因着信，制伏了敌国，行了公义，得了应许，堵了狮子的口， 【来11:34】灭了烈火的猛势，脱了刀剑的锋刃，软弱变为刚强，争战显出勇敢，打退外邦的全军。 【箴9:10】敬畏耶和华是智慧的开端，认识至圣者便是聪明。 完整讲道，请点击👇 《基督为王（39）善上聪明 》 至善的主基督，是怎样爱我们的？ 你要收听这篇重要的信息： 《爱他们到底 》 本文链接（若有朋友在微信里打不开本文，可以把下面的链接发给他，在浏…
【罗16:19】你们的顺服已经传于众人，所以我为你们欢喜，但我愿意你们在善上聪明，在恶上愚拙。 【雅1:5】你们中间若有缺少智慧的，应当求那厚赐与众人、也不斥责人的 神，主就必赐给他。 【箴9:10】敬畏耶和华是智慧的开端，认识至圣者便是聪明。 完整讲道，请点击👇 《基督为王（39）善上聪明 》 至善的主基督，是怎样爱我们的？ 你要收听这篇重要的信息： 《爱他们到底 》 本文链接（若有朋友在微信里打不开本文，可以把下面的链接发给他，在浏览器里打开）： https://fuyin116.com/x20p …
【罗16:19】你们的顺服已经传于众人，所以我为你们欢喜，但我愿意你们在善上聪明，在恶上愚拙。 【太5:3】“虚心的人有福了，因为天国是他们的。 【太5:14】你们是世上的光。城造在山上，是不能隐藏的。 【太14:19】于是吩咐众人坐在草地上，就拿着这五个饼、两条鱼，望着天祝福，擘开饼，递给门徒，门徒又递给众人。 【太14:20】他们都吃，并且吃饱了，把剩下的零碎收拾起来，装满了十二个篮子。 完整讲道，请点击👇 《基督为王（39）善上聪明 》 至善的主基督，是怎样爱我们的？ 你要收听这篇重要的信息： 《爱他们到底 …
【罗16:19】你们的顺服已经传于众人，所以我为你们欢喜，但我愿意你们在善上聪明，在恶上愚拙。 【可10:21】耶稣看着他，就爱他，对他说：“你还缺少一件，去变卖你所有的分给穷人，就必有财宝在天上，你还要来跟从我。” 【弗2:10】我们原是他的工作，在基督耶稣里造成的，为要叫我们行善，就是 神所预备叫我们行的。 【约8:12】耶稣又对众人说：“我是世界的光。跟从我的，就不在黑暗里走，必要得着生命的光。” 完整讲道，请点击👇 《基督为王（39）善上聪明 》 至善的主基督，是怎样爱我们的？ 你要收听这篇重要的信息： 《…
【罗16:19】你们的顺服已经传于众人，所以我为你们欢喜，但我愿意你们在善上聪明，在恶上愚拙。 【箴9:10】敬畏耶和华是智慧的开端，认识至圣者便是聪明。 【太28:18】耶稣进前来，对他们说：“天上地下所有的权柄都赐给我了。 【太28:19】所以，你们要去，使万民作我的门徒，奉父、子、圣灵的名给他们施洗（或作“给他们施洗，归于父、子、圣灵的名”）。 【太28:20】凡我所吩咐你们的，都教训他们遵守，我就常与你们同在，直到世界的末了。” 【弗1:22】又将万有服在他的脚下，使他为教会作万有之首。 完整讲道，请点击👇…
【罗16:19】你们的顺服已经传于众人，所以我为你们欢喜，但我愿意你们在善上聪明，在恶上愚拙。 【箴9:10】敬畏耶和华是智慧的开端，认识至圣者便是聪明。 【太5:3】“虚心的人有福了，因为天国是他们的。 【太5:14】你们是世上的光。城造在山上，是不能隐藏的。 【太5:16】你们的光也当这样照在人前，叫他们看见你们的好行为，便将荣耀归给你们在天上的父。” 完整讲道，请点击👇 《基督为王（39）善上聪明 》 至善的主基督，是怎样医治我们的？ 你要收听这篇重要的信息： 《 医治的主 》 本文链接（若有朋友在微信里打不…
【罗16:19】你们的顺服已经传于众人，所以我为你们欢喜，但我愿意你们在善上聪明，在恶上愚拙。 【箴9:10】敬畏耶和华是智慧的开端，认识至圣者便是聪明。 【雅3:13】你们中间谁是有智慧、有见识的呢？他就当在智慧的温柔上显出他的善行来。 【创39:23】凡在约瑟手下的事，司狱一概不察，因为耶和华与约瑟同在，耶和华使他所作的尽都顺利。 完整讲道，请点击👇 《基督为王（39）善上聪明 》 至善的主基督，是怎样医治我们的？ 你要收听这篇重要的信息： 《 医治的主 》 本文链接（若有朋友在微信里打不开本文，可以把下面的链…
【罗16:19】你们的顺服已经传于众人，所以我为你们欢喜，但我愿意你们在善上聪明，在恶上愚拙。 【约1:16】从他丰满的恩典里，我们都领受了，而且恩上加恩。 【箴9:10】敬畏耶和华是智慧的开端，认识至圣者便是聪明。 【雅3:13】你们中间谁是有智慧、有见识的呢？他就当在智慧的温柔上显出他的善行来。 完整讲道，请点击👇 《基督为王（39）善上聪明 》 至善的主基督，是怎样医治我们的？ 你要收听这篇重要的信息： 《 医治的主 》 本文链接（若有朋友在微信里打不开本文，可以把下面的链接发给他，在浏览器里打开）： htt…